קורס מקיף המקנה בסיס תיאורטי וכלים מעשיים בתחום בעיות האכילה בקרב אוכלוסיית הילדים. הקורס מתייחס להערכה וטיפול במקצועות הבריאות.
תיאור הקורס: בקורס נלמד בסיס תיאורטי לבעיות אכילה שונות, נלמד להתייחס למרכיבים שונים כגון: מרכיבים רגשיים, מבנים אנטומיים, מצב התפתחותי, רקע רפואי וכו'. נלמד לבצע הערכה מקיפה, וכן לבנות מערכי טיפול שיתאימו לאתגרים שונים באמצעות הכרת גישות ושיטות טיפול ובאמצעות התנסויות מעשיות ותיאורי מקרה.
מנחה: עדי קופר מרפאה בעיסוק M.Sc.OT
קהל יעד: מטפלות ממקצועות הבריאות
מסגרת הקורס: הקורס בהיקף 30 שעות
מטרות הקורס: הקניית ידע בתחום אכילה והאכלה הכולל הרכבת ההכרות עם תחום האכילה לעומק, מבחינה תיאורטית ומעשית.
דרכי הוראה:
הרצאות מקוונות, צפייה בסרטונים, הצגת תיאורי מקרה ותוכניות התערבות
שיתוף בתיאורי מקרה מן השטח
דרישות הקורס:
- נוכחות מלאה בימי הקורס (לפחות 80%)|
- הצגת תיאורי מקרה במליאה
- מצלמות פתוחות
- הגשת עבודת סיכום קורס
מיקום וזמן: הקורס מקוון ויועבר בזום, בימי חמישי בשעות 9:30-13:00 (פרט למפגש ה-3 וה-6 שיסתיימו ב- 13:45).
הנושאים שיילמדו בקורס:
- אכילה: רקע, גורמים, שכיחות ועוד
- רקע רפואי ותזונתי
- התפתחות האכילה בשנים הראשונות
- הקשרים רגשיים המשפיעים על האכילה
- מהי שיטת PIE
- הקשרים שונים המשפיעים על האכילה: סביבה, סדר יום, השתתפות בארוחה, הסחות ועוד
- בררנות באוכלוסיות שונות
- התערבות לפי שיטת PIE
- ASD- התערבות באכילה בקרב ילדים עם ASD
- התערבות סנסו- מוטורית
- כלי הערכה והתערבות בתחום האכילה
- בניית תוכניות התערבות באכילה
על המרצה: עדי קופר, מרפאה בעיסוק M.Sc.OT, סגנית מנהלת המחלקה לריפוי בעיסוק בבית חולים שניידר לילדים. בעלת תואר ראשון ושני באוניברסיטת תל אביב וותק של כ-20 שנה בתחום הקשיים באכילה, האכלה ובליעה. בעלת ניסיון רב בקשיי אכילה בילדים ומטפלת בבעיות אכילה מגוונת כגון קשיים באכילה על רקע בוויסות חושי, קשיים במעבר למוצקים, בררנות וקשיים במיומנויות מוטוריות כגון לעיסה ובליעה, וכן בקרב אוכלוסיות מורכבות יותר כגון ילדים עם קשיים רפואיים, עם הזנה חיצונית, CP וכו'. בעלת ניסיון רב במתן הרצאות והדרכות לבעלות מקצוע בתחום האכילה. בנתה והעבירה קורסים והשתלמויות בתחום האכילה.
***הקורס מוכר לגמול השתלמות
הרשמה מוקדמת עד 29.1.24:
הרשמה לחברות : 1500 ₪
הרשמה ללא חברות: 1900 ₪
הרשמה מאוחרת החל מ- 30.1.24:
הרשמה לחברות: 1700 ₪
הרשמה ללא חברות: 2100 ₪
שימו לב: ההרשמה לקורס נסגרה.
מדיניות ביטולים בהתאם לתקנון האתר.
סילבוס לקורס PIE מקוון – 2024
בהנחית: עדי קופר
תוכנית הקורס:
| 29.2.24- יום 1 (4 שעות) | |
| פתיחת הקורס, הקדמות | 9:30- 10:00 |
| הגדרות ומאפיינים של בעיות אכילה בגיל הילדות | 10:00- 11:00 |
| הפסקה | 11:00- 11:30 |
| רקע רפואי ותזונתי של בעיות אכילה
התפתחות טיפוסית של מיומנויות אכילה |
11:30- 13:00 |
| 7.3.24- יום 2 (4 שעות) | |
| המשך התפתחות טיפוסית של מיומנויות אכילה | 9:30- 11:00 |
| הפסקה | 11:00- 11:30 |
| מאפיינים התפתחותיים רגשיים ביחסי אכילה והאכלה | 11:30- 13:00 |
| 14.3.24- יום 3 (5 שעות) | |
| עקרונות שיטת PIE | 9:30- 11:00 |
| הפסקה | 11:00- 11:30 |
| בררנות בהתפתחות טיפוסית | 11:30- 13:45 |
| 21.3.24- יום 4 (4 שעות) | |
| בררנות בילדים עם צרכים מיוחדים | 9:30- 11:00 |
| הפסקה | 11:00- 11:30 |
| בעיות אכילה בילדים עם ASD | 11:30- 13:00 |
| 28.3.24- יום 5 (4 שעות) | |
| התערבות סנסו- מוטורית | 9:30- 11:00 |
| הפסקה | 11:00- 11:30 |
| התערבות אורו- מוטורית | 11:30- 13:00 |
| 4.4.24- יום 6 (5 שעות) | |
| הערכה ואבחון לפי שיטת PIE | 9:30- 11:00 |
| הפסקה | 11:00- 11:30 |
| תיאורי מקרה | 11:30- 13:45 |
| 11.4.24- יום 7 (4 שעות) | |
| תיאורי מקרה | 9:30- 11:00 |
| הפסקה | 11:00- 11:30 |
| משובים וסיכום הקורס | 11:30- 13:00 |
